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浅论英语教学中美育的现状与出路

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摘要在审美活动成为人类生活重要内容的今天，美育也成为时代的客观要求。但由于升学率的压力以及教师自身素质的原因，英语教学中美育现状不容乐观。只有更新教育思想、教育理念，不断提高教师的美学修养，构建完美的英语美育理论体系，才能使英语美育走出困境。

DOI 7dmoegvyjn/869154

作者李学书

机构地区不详

出处《上海师范大学学报：基础教育版》 2010年1期

关键词美育英语教学现状出路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

上海师范大学学报：基础教育版

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