初中综合实践活动课的开展探析

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摘要 摘要:随着我国教育教学工作的不断进步,传统的知识性教学越来越需要与实践教学结合,综合培养学生的核心素养。我国的教育工作,培养的是德智体美劳全面发展的学生,让学生掌握必要生活知识与技能,以促进学生今后健康发展。基于此,本文将围绕,初中综合实践活动课的开展策略展开探究,希望能够从实践行动的层面完善初中教育教学工作,满足学生多元化学习需求。
出处 《中小学教育》 2024年15期
出版日期 2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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