基于单元整体教学的初中英语作业设计研究

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摘要 摘要:在初中英语教学中,作业是对教学活动的重要补充,可以巩固和加深学生对知识的理解与掌握,同时也是教师检查教学成果、检验学生学习情况的重要手段。但在传统作业设计中,教师往往只注重考查学生对知识的记忆、理解与运用,忽视了对学生实践能力和综合素养的培养。基于此,教师要将单元整体教学理念与作业设计有机结合起来,优化作业设计,为学生营造良好的英语学习环境。本文主要从初中英语单元整体教学和作业设计的概念入手,分析了单元整体教学与作业设计相结合的优势与意义,并基于此对初中英语单元整体教学与作业设计进行了探究,提出了单元整体教学与作业设计相结合的方法。
出处 《中小学教育》 2024年14期
出版日期 2024年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)