“教会、勤练、常赛”教学模式探究

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摘要 摘要:“教会、勤练、常赛”是当前小学体育教学中一种创新的教学模式。该模式强调在体育教学过程中,不仅要教会学生基本的体育技能,还要通过勤练和常赛的方式,提高学生的体育竞技水平和身体素质。本文将对这一教学模式进行深入探究,以期为小学体育教学提供新的思路和方法。
作者 梁雪
出处 《教学与研究》 2024年15期
出版日期 2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)