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五年级英语趣味教学方法的实践探索

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摘要摘要：随着全球化的加速和教育改革的深入，英语教学在小学阶段的重要性日益凸显。特别是在五年级这一关键时期，学生开始从基础语言学习向更高级的语言应用能力过渡。因此，如何在这一阶段激发学生的学习兴趣，提高他们的语言运用能力，成为教育工作者关注的重点。本文旨在探讨五年级英语趣味教学方法的实践，通过分析当前英语教学中存在的问题，提出一系列具有创新性和实用性的教学策略，以期达到提高教学效果、增强学生英语学习兴趣的目的。

DOI n49e0o9zzd/8718335

作者赵丽

机构地区湖北省襄阳市南漳县肖堰镇花庄完全小学 441500

出处《教学与研究》 2024年16期

关键词五年级英语趣味教学教学方法实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）