变要我学为我要学——论多媒体网络教学激发学生的学习主动性

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摘要 多媒体网络系统是继视听教学、程序教学、计算机辅助教学后教学技术的最新发展,代表了现代教学技术的发展方向。多媒体网络教学的实质是通过多媒体教学信息的传输和共享来实现教学。教师通过这种教学手段调动学生的积极性、主动性和创造性,使全体学生积极主动地参与到教学过程中来,达到自主学习、掌握知识、发展能力、促进学生主体性发展、完善和提高的目的。
机构地区 不详
出处 《中国体卫艺教育》 2010年6期
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)