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变要我学为我要学——论多媒体网络教学激发学生的学习主动性
变要我学为我要学——论多媒体网络教学激发学生的学习主动性
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摘要
多媒体网络系统是继视听教学、程序教学、计算机辅助教学后教学技术的最新发展,代表了现代教学技术的发展方向。多媒体网络教学的实质是通过多媒体教学信息的传输和共享来实现教学。教师通过这种教学手段调动学生的积极性、主动性和创造性,使全体学生积极主动地参与到教学过程中来,达到自主学习、掌握知识、发展能力、促进学生主体性发展、完善和提高的目的。
DOI
zdlovpxmdl/873764
作者
张孔飞
机构地区
不详
出处
《中国体卫艺教育》
2010年6期
关键词
多媒体网络教学
学习主动性
全体学生
现代教学技术
多媒体网络系统
计算机辅助教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国体卫艺教育
2010年6期
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多媒体网络教学
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现代教学技术
多媒体网络系统
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