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高中英语听力训练方法及有效性研究

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摘要摘要：当前高中英语听力训练面临形式单一、忽视技巧培养的问题，这限制了学生听力理解能力的全面发展，为应对这一挑战，提出了两点关键策略：一是实施多样化训练形式，通过角色扮演、情境对话等多种方式，增强训练的趣味性和实用性，使学生能够灵活应对各类听力材料；二是系统培养听力技巧，重视预测、推测及关键词捕捉等策略的教学，引导学生在听力过程中主动运用这些技巧，从而提升其综合听力能力，以期达到更高效的听力训练效果，助力学生英语听力水平的全面提升。

DOI 34gm1ypnw4/8745355

作者张娴

机构地区德昌中学

出处《时代教育》 2024年17期

关键词高中英语听力训练方法有效性研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）