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高校辅导员在思想政治教育中的引导策略研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨高校辅导员在思想政治教育中的引导策略。面对当代大学生多样化的思想观念与需求，辅导员作为高校思想政治教育的关键力量，其引导策略的有效性对提高教育质量具有重要影响。论文通过文献综述与实证研究相结合的方法，分析了辅导员在思想政治教育中的角色定位、面临的挑战以及采取的引导策略。研究发现，有效的引导策略应注重个体差异、创新教育方式、强化实践环节，并建立长效机制。本研究强调，辅导员应不断提升专业素养，以适应新时代思想政治教育的需求。

DOI ojnlp3gkgd/8772061

作者李西蒙

机构地区河北传媒学院

出处《教育学文摘》 2024年14期

关键词高校辅导员思想政治教育引导策略角色定位教育创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）