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小学美术教育中创意思维培养的策略研究

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摘要摘要：随着教育的不断改革，小学美术教育逐渐受到重视，其不仅有助于提升学生的审美能力和艺术素养，更重要的是，在美术课程中可以培养学生的创意思维。创意思维作为21世纪核心素养的重要组成部分，对学生的个人发展和社会适应能力有着深远的影响。本文旨在探讨小学美术教育中创意思维培养的重要性，分析当前小学美术教育存在的问题，并提出一系列有效的创意思维培养策略，以期为小学美术教育提供参考和借鉴。

DOI 0dpoqr270j/8774169

作者夏佳珺

机构地区武冈市实验小学

出处《教学与研究》 2024年17期

关键词小学美术教育创意思维教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）