摘要
摘要:在新课程改革的背景下,高校音乐教育面临着前所未有的挑战与机遇。随着社会对音乐教育人才需求的多元化和专业化趋势加剧,培养具有扎实音乐理论基础、广泛艺术视野、跨学科融合能力、实践创新能力以及良好文化素养的复合型人才成为高校音乐教育的重要目标。本文旨在探讨新课标背景下高校音乐教育复合型人才的培养策略,通过优化课程体系、创新教学模式、拓展艺术视野、重视科技应用及加强校企合作等路径,为高校音乐教育的发展提供新思路。
出版日期
2024年11月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)