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大班幼儿学习品质的提升：坚持与专注力的培养路径

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摘要摘要：在幼儿教育阶段，学习品质的提升对大班幼儿的全面发展起着至关重要的作用。其中，坚持与专注力是培养良好学习品质的核心要素。本研究探讨了提高大班幼儿学习品质的方法，设计适宜的教学活动、培养积极的学习态度以及提供有效的家校合作来提升幼儿的坚持能力和专注力。基于理论分析和实证研究，本文总结提出了一系列可操作的策略和路径，为教育实践提供科学依据。

DOI g4q0xl3l9j/8777924

作者林淑金

机构地区漳平市东坑口中心幼儿园，邮编364400

出处《教育学文摘》 2024年17期

关键词大班幼儿学习品质坚持专注力家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）