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中介语石化现象及其对外语教学的启示

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摘要关于中介语石化现象的研究已经越来越受到二语习得研究领域的关注。教师作为课堂教学活动的主导,在语言教学过程中起着十分重要的作用。教师可以通过运用一定的教学策略来延缓外语学习中的石化现象。

DOI rj8ym9op40/890582

作者张志红;石红莉

机构地区不详

出处《河北软件职业技术学院学报》 2010年2期

关键词中介语石化教师因素外语教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北软件职业技术学院学报

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