不动摇不懈怠不折腾

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摘要 一、不动摇大多数人民群众认可的常识,大多数师生愿意接受的常识,常常就是符合规律的、科学的人间大道。对这些常识,我们一定要坚守、坚守再坚守,决不动摇,我们的教育事业就一定能科学发展,我觉得要做到三个坚守。
机构地区 不详
出版日期 2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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