化学愉快教学应注意的三个问题

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摘要 化学愉快教学,是指以愉快为核心,遵循学生心理发展规律,教与学双方在和谐融洽、合作的气氛中,使学生在学习化学的过程中体会到获得新知识的快乐并掌握新知识。本文从创造愉快的教学情境、调动学生学习兴趣和培养学生意志三方面概要分析了化学愉快教学应注意的问题。
机构地区 不详
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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