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《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
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2010年5期
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对智障儿童的特殊教育方法的实施
对智障儿童的特殊教育方法的实施
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摘要
智障儿童也是生命,也应该接受应该的教育,然而由于孩子的特殊性,给教育带来了一定的难度,给教育者提出了新的教育课题,几年来,我一直对智障儿童的教育进行着探索,也取得了一些成绩。对于智障儿童,应采取什么教育方法呢?显然,教育的对象即智障儿童的特征决定了对他们的教育方法。教师必须根据各个学生的状况,运用恰当的教育方法,才能有效地达到培养目标,使智障儿童成为能适应社会独立或半独立地生活的公民。
DOI
7dmoyzwejn/917078
作者
高杰
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年5期
关键词
智障儿童
特殊教育
法的实施
教育方法
教育课题
培养目标
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(中学教研版)
2010年5期
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