对智障儿童的特殊教育方法的实施

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摘要 智障儿童也是生命,也应该接受应该的教育,然而由于孩子的特殊性,给教育带来了一定的难度,给教育者提出了新的教育课题,几年来,我一直对智障儿童的教育进行着探索,也取得了一些成绩。对于智障儿童,应采取什么教育方法呢?显然,教育的对象即智障儿童的特征决定了对他们的教育方法。教师必须根据各个学生的状况,运用恰当的教育方法,才能有效地达到培养目标,使智障儿童成为能适应社会独立或半独立地生活的公民。
作者 高杰
机构地区 不详
出版日期 2010年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)