多媒体技术在初中英语教学中的应用

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摘要 多媒体课件的自身特点和图文声像技术的直观、形象。使得它具有很强的吸引力,给课堂注入了新的活力,化静为动.形象逼真.很好地调动了学生学习英语的自主性.从而大大提高了课堂教学效率,有利于全方位的在英语教学中体现交际语言教学的原则。
作者 加雄
机构地区 不详
出处 《陕西教育:综合版》 2010年10期
出版日期 2010年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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