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大学“导师制”进中职中职教师任学生成长导师

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摘要通常在大学里才有的“导师制”，如今也走进了中职校园。武汉市仪表电子学校包括校长在内的所有教职工都是各班学生的成长导师，增进了师生之间的交流。

DOI rdxgmgl54l/927773

作者

机构地区不详

出处《福建职业与成人教育》 2010年4期

关键词 “导师制” 学生成长中职教师大学教职工武汉市

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建职业与成人教育

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