浅析高校朋辈心理辅导的基本理论和实施途径

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摘要 朋辈心理辅导,作为当前我国大学生心理健康教育体系中的一种重要实践载体,对其应用进行深刘而广泛的探讨具有较高的理论和现实价值。本文立足于朋辈心理辅导的基拳理论,着眼于高校中的实践应用系统,探讨了高校朋辈心理辅导实践的实施途径。
作者 杨巍
机构地区 不详
出版日期 2010年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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