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个人本位与社会本位的冲突——浅议大学生价值取向的引导

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摘要 <正>研究大学生价值取向的变化,对于培养跨世纪人才是十分必要的。一、价值取向的社会制约因素大学生的价值取向不是在校园凭空产生和孤立存在的,它是社会意识的组成部分。它同样是社会存在所决定、所制约,因此,只囿于家庭与学校环境的影响已不能说明问题,还应从社会大环境的深刻变化中分析和研究其所受到的制约作用。

DOI pn49okk94y/95559

作者张丽珠

机构地区不详

出处《思想政治教育研究》 1996年1期

关键词大学生价值取向个人本位社会本位社会制约因素培养跨世纪人才社会大环境

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）