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请关注幼儿教师的心理健康

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摘要行为科学理论认为适度的心理压力有助于提高工作绩效，但是过重的工作压力不但会影响工作绩效，而且会影响其健康，甚至导致一系列的恶性后果。为什么这么多幼儿教师都存在着不同症状和程度的心理问题呢？本文拟对其原因做一下初步探讨。

DOI g4qxvy0zj8/959072

作者郭桂香

机构地区不详

出处《幼教新视野》 2011年1期

关键词心理健康幼儿教师行为科学理论工作绩效心理压力工作压力

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）