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稚拙童趣

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摘要让“美的意识”触手可及，如：蔬菜水果、面粉、木块、石头、泥沙、报纸、金属、碎布……让孩子们感受多种材料和媒介，游戏化的课程给孩子们带来欢乐、自由的创作空间。

DOI ojnp0v5l4r/974713

作者刘红军

机构地区不详

出处《早期教育：美术版》 2011年5期

关键词童趣蔬菜水果创作空间游戏化孩子木块

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）