高校音乐教育专业学生人文素质培养途径探讨

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摘要 良好的人文素质是21世纪音乐教育专业大学生的必备,但是高校音乐教育专业大学生人文素质的现状让人担忧。如何在新时期下提高音乐教育专业大学生的人文素质就成了必须探讨的问题。文章结合音乐教育专业学生目前人文素质现状,提出了培养音乐教育专业大学生人文素质的途径,其目标是为我国培养优秀的音乐教师。
作者 陆洋
机构地区 不详
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)