江苏成人高等教育学习支持服务体系现状的实证调查与分析

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摘要 文章阐述了学习支持服务体系的基本内涵,对江苏成人高等教育学习支持服务体系的现状进行了实证调查与分析,指出了如下4点不足之处:1.教学计划相对封闭、沟通不够。2.教学管理各自为政、要求不一。3.资源建设重复投入、效益不高。4.学历教育与职业技能培训教育、实用技术教育相互分离、联系不畅。
机构地区 不详
出版日期 2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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