摘要
2011年高考即将来临,作为湖南省自主命题的科目之一——英语,究竟考什么,又将怎样考,一直是学校、社会关注的焦点。随着英语科《考试说明》的出台,人们才对其有了较清楚的认识。然而,有些教师只注意《考试说明》中的表面内容,而忽略了其“求变”的本质。因此,为了更进一步理解、掌握2011年湖南省高考英语科《考试说明》的精神实质,很有必要对其在命题、评卷及答题要求等方面的变化进行研究,以期提高新课改背景下的英语教学质量,进而全面提高学生的英语水平。
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)