定量分析能力的培养与中国公共管理学的发展

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摘要 定量分析方法的应用是公共管理学研究走向成熟的标志,促进学科发展应注重对定量分析能力的培养。本文在肯定我国公共管理学取得进步的同时,指出了定量分析能力培养方面的问题和不足,从方法论的意义上为促进中国公共管理学科的发展和完善提供参考背景和思路。
机构地区 不详
出版日期 2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)