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教师的“21克”阅读使命

作者：丛雨情
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-23
出处：《教育学文摘》 2021年第03期
机构：山东威海市新苑学校（山东威海264200）

简介：摘要：阅读总能教我们方法，给我们力量，静我们心灵。每位教师都有“21克”的阅读使命，这份使命是让阅读装点自己这21克的灵魂，用书籍来建造孩子们心灵的伊甸园。
标签：阅读使命审美体验描述性赞赏

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