简介：摘要：在实现教育信息化的征程中，信息技术在当前得到了迅速的发展，数字教育资源在教育教学中到了广泛的应用并与各学科教学进行了深度地融合，为小学教育注入了新的教学手段，从而提高了小学学科的教学水平。小学道德与法治课程是小学教育的重要组成部分，对小学生的发展有举足轻重的作用。合理地应用信息技术，既丰富了小学道德与法治的教学内容，也有效地帮助小学生树立正确的道德标准和法制观。基于此,本文刍议了信息技术在小学道德与法治教学中的有效应用措施。
简介：【摘要】创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。根据教育部十三五规划，创新思维的培养是小学教育的重要目标之一。
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