简介：
简介：【摘要】目的：探讨哮喘患儿临床护理中实施强化健康教育的作用。方法：选取2022年1月-2023年3月就诊于我院的52例哮喘患儿作为研究对象，随机将其纳入对照组（实施常规护理）、实验组（实施强化健康教育），各26例。结果：实验组哮喘患儿每月发病次数、每次发病持续时间少于对照组，而PEF与FVC高于对照组，组间差异显著（P<0.05）。结论：强化健康教育应用于小儿哮喘护理中，可以显著减轻病情，增强肺功能，改善预后质量。
什么是小儿惊厥?如何正确预防小儿惊厥?
强化健康教育对小儿哮喘护理效果的影响
