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  • 简介:摘要:群文阅读满足了小学高段学生更多的学习需求,而群文阅读业的设计也成为教师关注的重点。在小学语文高段群文阅读业的设计中,指向阅读的群文阅读业设计主要帮助学生获得文本信息,培养学生的阅读兴趣,加强语文积累;指向表达的群文阅读业设计旨在加强学生的文学技巧,使学生在文本中发现不

  • 标签: 小学语文 群文阅读 作业设计