简介：摘要:新时期，立足于国际经济新态势宏观背景，人才培养、人才综合素养已成为评判国家文化软实力的重要指标。在这种情况下，新课改应运而生。调查研究表明，在物欲横流的现代社会，幼儿及青少年个体极易因生活条件的优化改善受到金钱及物质的诱惑而误入歧途、形成不良价值观念，这严重制约幼儿及青少年个体的健康成长。因此，现代教育应深入探究、多维分析如何打造高效家校共育新模式、摸索新路径，以全面强化幼儿财经素养，促使幼儿形成正确价值观、消费观及金钱观，以为其后续学习以及未来发展夯实基础。基于此，本文就以幼儿财经素养培养为基本出发点，围绕家校共育的创新教育策略展开如下探究。
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