简介：摘要随着社会经济的快速发展，人们的生活水平和质量得到进一步提高，在日常生活中人们逐渐开始借助各种交通工具出行，这虽然在一定程度上为人们的生活提供了极大的便利，但同时如果避免发生交通事故，做到安全行车都还需要进一步深入研究。其中在道路交通中，驾驶员作为一大主体，其安全意识的高低会直接影响到行车的安全性，因此在驾驶员安全考核中，尤其需要加强对安全驾驶意识的培养。本文主要是从案例教学法、专题培训法、模拟训练法、情境教学法、分组互助法、个性化教育法几个方面详细的分析和研究了如何培养驾驶员的安全驾驶意识，这为加强提高驾驶员安全驾驶意识提供了一定的参考依据。
简介： 【摘要】 目的：对颞叶癫痫合并抑郁焦虑患者进行临床评估，并对其联合用药的效果进行分析。方法：选择2019年5月30日-2021年5月25日本院收集的45例颞叶癫痫合并抑郁的患者，其中采用常规抗癫痫治疗的患者作为对照组（22例），在对照组基础上联合西酞普兰治疗的患者作为治疗组（23例），分析比较两组患者的临床用药情况。结果：两组患者临床治疗总有效率、总不良反应率、HAMA评分和HAMD评分比较，差异均存在统计学意义（P
驾驶员安全驾驶意识的培养
颞叶癫痫合并抑郁焦虑的临床评估及联合用药分析
