简介：摘要：本文介绍了PCR实验室设计的基本要求及不同布局设计，并着重强调设计过程中需要关注的重点。
简介：摘要：在小学英语教学中，词汇教学既是一个重要的环节，也是一个教学难题。在小学阶段，由于学生的抽象性思维还不成熟，因此，在词汇教学中，学生的词汇学习主要是依靠机械性的练习、背诵。如果在课堂上一味地使用同字异义词汇，会使学生难以集中精力，从而对英语词汇的学习产生不利的影响。所以，在“双减”背景下的小学英语教学过程中，教师要根据具体的教学情况，注重探究和合作学习策略在词汇教学中的应用，鼓励学生积极参与课堂小组活动，逐步培养学生的主动性和探究性。
PCR实验室设计要点
“双减”背景下小学英语词汇教学合作学习的评价策略
