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让心灵在阅读之旅上
轻
舞飞扬
作者：
刘禹清
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2009-06-16
出处：
《西部科教论坛》
2009年第6期
机构：阅读，是读者与文本对话的过程。义务教育新课程标准指出，教师要培养学生具有独立阅读的能力，充分情感体验，形成良好语感；培养学生喜欢阅读，个性阅读，感受阅读的乐趣。为了落实这一目标，我努力构建开放而有活力的语文课程，从培养孩子的阅读兴趣和营造班级阅读氛围入手，引导他们漫步阅读的广阔草原和走进阅读的深深海洋，从而达成阅读的良好习惯，提升语文素养，并积极开展探究性和创造性的快乐阅读。用诗文滋育心灵，让心灵在阅读之旅上轻舞飞扬。
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