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  • 简介:幼儿语言能力的培养.是幼儿教育教学的一门重要课程。在语言课的教学中。教师设计了一些有趣的游戏活动,并结合语言能力的培养,引导幼儿主动、自主地参与活动,轻松愉快地获取语言方面的知识。

  • 标签: 幼儿 语言教学 游戏活动 语言能力 兴趣
  • 简介:农村幼儿由于受环境与方言等因素的影响,语言表达能力有待加强。要创设一种良好的语言环境,锻炼和提高农村幼儿的语言能力,改变幼儿语言词汇单调、贫乏且绝大部分用方言代替的现象。

  • 标签: 幼儿语言 时空环境 心理环境 规范化环境
  • 简介:在中班语言中,诗歌是教学的重点之一。文章结合诗歌《阳光》,探讨教学活动的创新设计可以从以下几个方面着手:一是认真揣摩幼儿诗歌内容,大胆设计活动方案。二是诗歌教学的富有趣味性的指导。三是创设最佳的诗歌教学情境。四是在诗歌教学上,续编诗歌能力的培养。

  • 标签: 幼儿诗歌 教学设计 方案 情境 能力
  • 简介:幼儿绘画教学是一个呵护生命成长的人性化教学;是一个让学生领悟生命本真的体验化教学;是一个使学生走进生活,历练生命的生活化教学;是一个引导学生学会思考,多维评价生命的思维化教学。在尊重主体生命、挖掘生命潜能、释放生命活力的基础上,本文对促进学生生命生成与发展的绘画课堂教学进行了阐释。

  • 标签: 绘画教学 人性化 体验化 生活化 思维化
  • 简介:

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  • 简介:摘要:要把传统文化传承下去,就要充分发挥教师的主动性,激发学生的主动性。华夏优秀的传统文化,需要教师和学生的共同努力,才能在每个人的心里扎根。在初中语文教学中,应注重对传统文化的继承。在初中语文教学过程中,教师要主动发掘和把握机会,将传统文化传授于学生。同时,在初中语文的教学中,对传统文化进行全方位的优化。

  • 标签: 初中语文 传统文化 渗透策略