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新课标小学语文教学兴趣培养策略探究

作者：卓玛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-11-14
出处：《中小学教育》 2023年第14期
机构：四川省雅江县八角楼乡片区寄宿制学校 627450

简介：摘要：在新的课程标准下，语文教师需要持续创新教学方法，以便更好地激发学生的学习兴趣。小学时期对于学生来说，是培养良好思维和情感习惯的关键阶段。因此，在新课程标准背景下，小学语文教师需要实施多种策略来激发学生对语文学习的兴趣，这样可以更好地挖掘学生的内在潜力，并为提高语文教学的质量提供强有力的支持。本文提出四个教学策略，有助于培养学生的学习兴趣，从而提高教学质量。
标签：新课标小学语文兴趣培养教学

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以微课改善少数民族地区小学数学教学质量的策略分析

作者：卓玛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-23
出处：《教学与研究》 2023年第10期
机构：甘孜县城关第一完全小学 626700

简介：摘要：在小学数学教学中，利用微课可以有效提高学生的学习效率，并且能够培养学生的学习兴趣。本文从微课的内涵入手，对其在少数民族地区小学数学教学中的应用进行了分析，并对如何利用微课提高少数民族地区小学数学教学质量提出了相应的对策：利用微课改善少数民族地区小学数学教学环境；利用微课促进少数民族地区小学数学课堂的高效开展；利用微课拓展学生的数学知识；利用微课实现学生之间的协作学习。
标签：

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核心素养下小学数学口算能力培养策略分析

作者：卓玛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-09-23
出处：《中小学教育》 2023年第10期
机构：甘孜县城关第一完全小学 626700

简介：摘要：口算能力是小学生数学学习的基础，也是学生学习数学的必备能力之一。小学数学教师必须要重视对小学生口算能力的培养，这对学生的数学学习能力提升有极大帮助。教师要加强小学生口算能力，利用多种方法进行训练和训练，从而使学生更好地掌握数学知识。在小学阶段，学生学习的知识比较浅显，对于一些复杂的问题很难理解，教师必须要对学生进行细致耐心地讲解。本文主要从小学数学教学中对小学生口算能力的培养入手，阐述了培养学生口算能力的有效措施，希望可以为广大小学教师提供参考和借鉴。
标签：小学数学核心素养口算能力

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