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  • 简介:摘要:空间是教育实施的基础,必须整合智力、技术、物质、社会化资源等诸多要素,使学生在协同或独立创造过程中实现创造性学习的目的。基于此,下文笔者主要就如何建设中小学的空间展开探讨,以期为其他相关教育工作者提供借鉴和参考。

  • 标签: 中小学 创客空间 建设策略