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浅谈“双减”下进行有效作业设计的意义 ——以《七律·长征》为例

作者：吕慧
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-08-23
出处：《教学与研究》 2022年第9期
机构：陕西省西安市长安区第一小学 710100

简介：摘要：根据“双减”意见目标要求，我们对“小学语文作业设计”的方案进行有效设计，倾力在教学实践中，潜心研读教材，结合数英教师布置作业的量、难易度、形式等进行统筹，做到家庭作业总量不超过一小时，其他各科作业以课堂为主。让作业既巩固知识，又对教学进行延续与补充，真正达到减负的目的。
标签：双减减负提质有效作业设计

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