简介：摘要：美术学科提出培养学生的“创意实践、审美判断、文化理解、图像识读、美术表现”五个美术学科核心素养。则在义务教育阶段，要培养学生美术学科核心素养，美术教师在教学中的导向性就很重要了。这为教学大纲及教学核心素养的传递能达到事半功倍的效果。
为初中美术教学设置的导向性
