简介：摘要课堂练习是教学的重要环节，尤其在初中数学教学中，做好练习设计能够有效提升课堂教学的有效性。因此，在初中数学教学中教师应注重课堂练习环节，从学生的实际出发，选择的练习要具有基础性、适量性及层次性，以满足不同层次学生的学习需要，最终实现课堂教学的有效性。
浅谈初中数学课堂练习设计的有效性吴彩丽
