简介：【摘要】目的：通过试验，观察预见性保健指导对学龄前患儿语言功能及精细动作能力的干预效果，便于育龄前儿童的全面健康监护。方法：选取2022年5月～2024年2月于本院进行保健指导的患儿106例作观察对象，采取电子抽号法分组。对照组（n=53），给予常规护保健指导护理。观察组（n=53），给予预见性保健指导护理。对比两组患儿语言及精细动作能力、血清25-（OH）D水平。结果：护理后，两组患儿CRRCAE及Gesell评分均升高，且观察组高于对照组（P＜0.05）；护理后，观察组血清25-（OH）D水平高于对照组（P＜0.05）。结论：预见性保健指导在学龄前儿童的保健护理中发挥了十分积极的作用，其对患儿语言能力、精细动作能力均有显著提升。所以预见性保健指导在儿童保健中具有较高的实施价值，可进一步推广应用。
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