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  • 简介:<正>一、师应是广博的作为教师,给予学生的应该是面向全体学生的"博爱"。尽管学生各有差异,但都应该。聪明、守纪律、成绩好的学生要;笨拙、调皮、成绩差的学生也要;对那些纯洁、善良、美丽、可爱的学生要;对那些被污染、被损坏甚至带着一股"原始野性"的学生也要当做"有病害的花朵"去真诚地。就像美丽的花朵谁都爱多关注几眼一样,优秀学生也总能博得老师

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