简介：摘要：随着我国素质教育进程向纵深推进，新课程标准要求初中阶段的数学教学要以促进学生的全面发展为目标。现实教学过程中，初中数学课包含着大量数学思想和数学方法，学生要想学好数学知识、解决数学问题，就要掌握这些数学思想和数学方法。为了充分发挥数学课的实际价值，提高初中生解决数学问题的水平和能力，形成自己的数学逻辑体系，在初中阶段的教学中应当适时渗透数学思想和数学方法。基于此，本文首先简要的介绍了在初中数学教学过程中渗透数学思想和数学方法的重要性，接着提出了几点应用实施的措施，以期为初中数学教学工作者提供一定的帮助与参考。
简介：摘要在现今市场经济的背景下，供电企业根据国家相关规定，依据电力使用者用电量的大小及用电性质收取一定的费用，是一种保障电力企业长久高效发展的有力手段。某些电力使用者受利益的驱动会利用各种不正当手段来窃电，给国家电能造成大量损害。窃电行为不只侵犯了供电企业的合法权益，干扰正常的用电供电的秩序，延缓了我国电力事业的发展进程，还对电网安全造成极大的威胁。针对窃电行为展开有效的预防和打击行动具有重要的现实意义。
初中数学教学应如何渗透数学思想和数学方法
基于用电信息采集大数据的防窃电方法研究周恩杰
