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作者：
周洁
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学科：
社会学
- 创建时间：2019-10-09
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出处：《科学与技术（学术版）》 2019年第12期
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机构：摘要：随着我国社会经济的迅猛发展，职业教育所承担的任务变得越来越重，为社会各行各业提供优秀的实用型人才是职业院校的本职工作，但这要求每个中职学校都需认真做好课堂理论学习以及实践操作教学任务，保证每一堂课的质量和效率，使学生能够更快地适应岗位工作。而在电子电工专业的教学之中，绝大部分课程需通过学生手动实践完成来加深对理论知识的理解，并获得专业的电子电工技能，为将来的就业打下坚实的基础，成为未来电子市场所需的专业综合素质较强的技术人才。本文基于现有职业院校关于电子电工实训教学的常见缺陷原因进行初步的分析，并且提出了相应的改善施。
