简介：许多家长认为老师家访是理所当然的,从来不去学校与老师交流看法和意见.其实,家长也是教育者,家长去学校进行"校访"同样重要.家长可以通过"校访"了解学校教育新的观念、做法、形式等,从而提高自身的素质;通过"校访",还可以让老师全面了解孩子的状况,提高教育效果.因此,"校访"是保持家校沟通的重要手段.那么,家长在"校访"时应注意哪些问题呢?
简介：在新课程、新《幼儿园教育指导纲要》的实施过程中我们发现，保教质量的提高单靠幼儿园教育本身难以奏效，必须站在新的高度，充分整合利用家庭、社区教育资源，充分发挥家长的教育作用，实现幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展。江苏省常州市天宁区朝阳幼儿园（简称我园，下文同）在开展创意美术的活动中，就打破了固有的美术活动的模式，充分挖掘家长的教育潜能，巧妙利用家长资源这块宝地，使活动开展得有声有色。
家长不妨去"校访"
家长资源——创意美术活动的“活水”
