简介：通过观摩“空间几何体的结构特征”展示课，对展示课进行总体评价，对本节课的精彩片断进行赏析，并进一步对本节课进行教学点评，指出这节课的可取之处和改进之处．说明几何概念的教学需通过有效举例、恰当提问和不断优化，实现几何概念由具体到抽象，最终有效提升学生的空间想象能力．
巧用一体突破，展现一叶知秋——对“空间几何体的结构特征”的课例评析
