简介：不断改进教学的方式方法，探索与坚持适合受教育者且成效明显的学习方法，是各类教育机构和教育工作者的天职。行动学习特别适用于从事生产实践、社会实践的成年人的教育培训。党校是党政干部培训轮训的主阵地。党校的学员大都是从事实际工作、需要解决实际问题的领导干部。根据行动学习法的特点，结合党校学员的身份特点，党校理应推广行动学习，并有责任为这种学习方法长效机制的建立有所建树，从而进一步推进教学改革，提升学员的学习成效，开拓党校教育的新局面。
建立行动学习长效机制与党校教学改革
