简介：摘要：探究性学习作为一项重要的学习模式，可以提高学生的自主学习能力，提高学生的学习效果。所以，在高中地理教学过程中，应大力引入探究性学习模式，以此提高高中地理教学效果。以《大规模的海水运动》为例，探讨了高中地理研究性学习模式，旨在为相关工作者提供借鉴。
探究性学习在高中地理课堂中的应用
