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  • 简介:摘要:随着“地球村”的形成,学生在进行学习的过程中不能再像以前一样只注重卷面成绩,还需要在进行学习的过程中能够开眼看世界,对于世界各地的文化都有一定的了解。因此在进行高中英语教学的过程中,应当恰当地进行国际理解教育的渗透,使英语学科成为国际理解教育的重要载体。

  • 标签: 高中英语,国际理解教育,英语教学