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  • 简介:外国语言的学习不是只有枯燥的规则,而是要让学习者了解中西不同文化背景下。思想表达方式的差异,感觉到语言的美。本文试图通过教学的优势、教学的过程来阐述课堂教学的可行性和必要性,从而构建一种以学生为中心,以培养交际能力为目的,以教学法为手段,以发展的英语能力为旨归的课堂教学模式。

  • 标签: 语篇教学 整体性原则 认知理论 以学生为中心