简介：

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简介：摘要：随着教育理念的不断升级，教学方式的不断出新，除了传统数学、语文、英语课程的优质教学外，音乐、美术、书法等艺术类别课程也应该得到更多的关注，它们和数语外等共同提升学生的综合素养，激发学生的创新能力。因此，本文就基于笔者自身教学经验，以小学美术为载体，对探究构建“以人为本”的优质小学美术课堂的这一问题进行一番详细的个人观点的说明与阐述。

简介：摘要 ：在素质教育的背景下，作为培养学生审美能力主要途径的美术教学越来越受到重视，教师为了提高课堂教学的实效性，更好的培养学生的审美能力和美术素养对美术教学的方法进行了创新与优化。合作学习是一种非常有效的教学方法，在合作学习的过程中，学生的主观能动性得以充分的发挥，学习变得更有效率。基于此，本文就应用合作学习让小学美术课堂更具实效性展开了研究，旨在提升美术课堂教学的质量，促进学生的全面发展。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，互联网时代已经到来，网络是当前人们生活中不可缺少的工具和要素。美术是小学教育中十分重要的一门课程，美术教育应该应时而动，将科技化和现代化充分的体现出来，进而更好的培养学生的美术素养。在新课改的背景下，小学美术教育更受重视，需要脱离传统的教育模式，创新教育思想及模式，利用互联网资源对美术教育流程以及品质进行优化。基于此，本文就互联网时代小学美术教育的课堂教学模式展开了分析和探讨。

简介：摘要：随着我国教育改革事业的推进，人们越来越重视学生的素质教育水平，小学是培养学生团结协作意识以及终身锻炼意识的重要阶段，本文将分别从小学体育大课间活动的意义、现状分析、团体操介绍、课间操与团体操之间的关系以及如何将课间操队形发挥到团体操中几个方面进行论述。